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儿童早期教育-宝宝的健康体质
2013-09-22
      健康的生命并非完全由自然给予,而需要个体的积极参与,健康状况因个体自身的活动而不断发生变化。特别是家长所持有的健康观点直接影响其教养的方式和行为,在儿童早期教育中,如何让宝宝有个健康的体质呢?

(1)日常生活中获取健康知识,幼儿自主养成健康行为。陈鹤琴先生认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。”幼儿健康教育是生活教育,应当在进餐、睡眠、盥洗、锻炼、游戏等日常生活的每一个环节中获取健康知识,并在家长的引导下内化成自身的需要,自主养成健康行为。

(2)某些健康行为技能不太容易掌握或需要系统训练,只有通过有计划、有目的、精心地训练,才能更好地引导、启发幼儿探索、理解和掌握,从而使一些健康行为得到自我发展。比如身体的动能——爬、蹲、站立、走、跑、跳等,身体协调性——平衡、本体感等。



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