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怎样根据宝宝气质选玩具
2011-07-05

不同的宝宝具有不同的天赋,因为宝宝的气质不同,所以他们钟情的玩具也是不同的。

爸爸妈妈要了解宝宝具有哪种气质,然后有针对性地给他们准备玩具,这样才能为宝宝的心智发育添砖加瓦。

1、语言智能强的宝宝

行为特色:

能有效地运用口头语言及文字,他们喜欢听故事、说故事;喜欢阅读、讨论。也喜欢文字游戏、绕口令、字谜和背诵诗词,对文字的理解力非常强。

爸妈的引导:

任何天赋的最终成才都需要爸妈适当的引导,对于语言智能强的宝宝所热衷的游戏爸妈应该充分参与其中,陪宝宝一起扮演游戏里的某个角色,并在适当的时机发问,引导宝宝一步步将“剧情”发展深化下去。这样宝宝的语言能力才可以与逻辑思维能力更好地结合,最终编出许许多多充满想像力和童趣感的小故事来。

2、数学逻辑智能强的宝宝

行为特色:

具备有效地运用数字、计算、推理、假设和思考的能力。
喜欢数学或科学类的课程,常常自己提出问题并寻求答案;喜欢寻找事物的规律,喜欢发现他人言谈行为的逻辑性缺陷。

爸妈的引导:

思考问题、提出问题。比如在他们两三岁的时候,爸妈可以让宝宝学着将物品分类,再大一点了,可以让他们试着按高低、大小等方式排序,将所有的特性一一分类,既充分利用了家里现有的资源,也训练了爸妈的急智,何乐而不为呢?

3、空间智能强的宝宝

行为特色:

可以说出清楚的视觉意向;具备善于利用三维空间方式进行思维和表现的能力,倾向于运用图像思考,喜欢画画、做纸工等,喜欢探究玩具的内在结构。

爸妈的引导:

空间智能强的宝宝比同龄宝宝更喜欢想入非非,爱在书本、纸张或其他东西上涂画。爸妈应该营造轻松、自由的氛围,让宝宝在没有压力的情况下,自由地说、画和表现。提供他丰富的视觉体验,鼓励宝宝的创意,爱护他的想像力,并尽可能提供物质支持。不要用训练的方式教导宝宝学画,不要剥夺自由发挥的权力,更不要用像或不像来评价宝宝的作品。

4、音乐智能强的宝宝

行为特色:

这类宝宝能敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色。
表现为爱听音乐,能正确演唱、弹奏,能创作简单的儿歌抒发自己的感情。

爸妈的引导:

适当的专业培训是必需的,但一定要适度。对于宝宝而言,与枯燥的练琴相比,可能他们更愿意玩那些爸妈也参与其间的音乐游戏,比如唱歌接龙,比如跳集体舞。所以说,引导宝宝去发现,比迫使他们去训练更重要。
  5、肢体运动智能强的宝宝

行为特色:

肢体运动智能强的宝宝喜欢动手建造东西,喜爱户外活动、体育活动。他们活泼好动,动作灵活、协调,平衡能力很强。

爸妈的引导:

爸妈不应该对宝宝拆坏东西大加责骂,而是应该告诉宝宝很多东西拆开就再也不能恢复的道理,并且提供给宝宝可以拆的东西。拆装玩具无疑是最适合空间智能强的宝宝玩的玩具,另外一些安全的廉价的日用品也可以给宝宝去拆解。在宝宝拆装的过程中,爸妈可以适当教宝宝正确的工具使用方法;游戏的时候应该多指导宝宝掌握保证自己安全的技巧而不是一味地制止他的行动。

6、人际交往智能强的宝宝

善于观察爸妈的喜怒及心情,很早就懂得察言观色,能识别他人的情绪变化,善于与他人合作。宝宝能理解他人,并且乐意与他人交往。

爸妈的引导:

对于这类宝宝,在游戏过程中爸妈应该让他们去学会关怀别人,发现别人的长处,而不是仅仅沾沾自喜于宝宝的交际能力

7、自然观察智能强的宝宝
喜欢观察、收集自然物,喜欢了解生物界,喜欢看各种介绍神奇自然的电视节目。善于观察事物,他们的眼睛能够发现周围世界许多有趣的事物。对动物或植物特别有好感,有着无穷的好奇心去探究自然。喜欢提问题,喜欢动手操作去验证自己的想法和观念。

爸妈的引导:

不要因为嫌脏而不让宝宝接触动植物,这样只会磨灭宝宝的热情。爸妈亦要给宝宝正确的指导,免得喂得太多、太勤而把小动物撑死,水浇得太多而使植物的根烂掉枯萎。不要替宝宝做太多事,要鼓励他实践,及时帮宝宝总结经验。

来源:搜狐母婴
  

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